La definición acerca de la Vida como se plantea hoy en el mundo científico no es lo suficientemente determinante para generar un sólo concepto de Vida, la auto-optimización y la adaptación son partes de un proceso más amplio llamado conservación, la vida se conserva en diferentes ambientes y según ciertos parámetros que pueden ser determinados o estocásticos que generan incertidumbre en ambos casos y es posible indagar a pesar de tener vida si esta es tal como la interpreta nuestro cerebro.
La Vida tiene de acuerdo a la interpretación sináptica del ser humano distintos atributos sociales y culturales y no sólo biológicos o físicos, razón por lo cual el concepto de Vida es tan polimórfico e indeterminado que aunar criterios respecto al análisis y definición es una tarea titánica desde todo punto de vista, tal vez decir que la Vida es:
1. La Vida se basa en la química y se trata de una red ordenada de reacciones químicas.
2. La Vida es un sistema que está en equilibrio permanente y que utiliza la energía de su entorno para organizarse.
3. La Vida se adapta y necesita auto-optimización.
4. La Vida es compartimentada y necesita células (nodos) que actúan como cajas y vesículas para contenerla.
5. Las moléculas utilizadas por la Vida son adecuados sólo para entornos con agua.
“Nosotros sabíamos que algunos microbios pueden respirar arsénico, pero lo que encontramos es un microbio que hace algo nuevo: construir partes de sí mismo con arsénico”, Felisa Wolfe-Simon, astrobióloga de NASA.
Esto es parte de las declaraciones de científicos luego de conocer un estudio realizado en el Lago Mono donde se descubrió que una bacteria, hallada por científicos estadounidenses en los sedimentos puede metabolizar el arsénico -metaloide pesado tóxico- e incorporarlo en grasas, proteínas y hasta en su genoma, en lugar del fósforo.
Desde el año 2010 cuando se conoció este increíble descubrimiento los estudios han desarrollado nuevos métodos de detección de Vida exoterrestre, entre ellos esta el Rover en Marte parte de la Misión Curiosity que lleva un laboratorio geo-biológico que incluye tecnología para detectar formas de vida, otra Mision es Europa Clipper que saldrá entre 2022 y 2024 para analizar los géiseres que descubrieron recopilando información del Telescopio Hubble en la Luna Europa satélite de Júpiter.
Todas estas misiones van en busca de Vida, hoy sabemos que esa vida no siempre es como la hemos conocido y tal vez en los próximos 30 años tendremos noticias acerca de la posibilidad cierta de Vida en otro cuerpo celeste que no sea la Tierra y necesitaremos volver a re interpretar el concepto de Vida.
No sólo de biología o física tendremos que discutir sino que hacerlo desde nuestros propios limites sinápticos y como el Ser humano es capaz de entender un nuevo paradigma en su propia existencia, el saber que no sólo somos fósforo, carbono, hidrógeno, nitrógeno, azufre y oxígeno, integrantes del selecto grupo de elementos que eran considerados esenciales para la vida como hoy interpretamos ese Concepto, ademas tendremos que lidiar con lo Nuevo, con lo Desconocido.
Nuestro futuro no podemos construirlo desde el miedo a lo nuevo, tenemos que ser capaces de aprender que los descubrimientos fueron, son y serán parte de un proceso Universal donde todos cambiamos, nos transformamos en distintas materias o no materias y que con la Certeza que la Vida es Vida aún cuando no sea como lo que conocemos tenemos que convivir con ella en nuestra nave llamada Tierra o en el vecindario solar y porque no, incluso más allá.
Seremos capaces de integrarnos a nuevas formas de Vida, tendremos la valentía de enfrentar lo desconocido sin querer destruirlo, son preguntas que cada uno debe responder, ya no podemos seguir negando nuestra nueva compañía, nuestros nuevos vecinos y nuestras nuevas formas de convivir.
La Comisión de Integridad Pública y Transparencia organizó el webinar “Gobierno Abierto y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)”
La actividad se realizó este lunes 17 de agosto a las 12:00 horas. La convocatoria fue abierta y se realizó a través de la plataforma Teams.
En esta oportunidad Alejandra Larraín, Presidenta de la Fundación Tribu, fue moderadora de esta jornada y como expositores nos acompañaron Felipe Ajenjo, Asesor Senior del área de Gobernanza y Territorio del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y Hugo Gutiérrez Tarifeño, Coordinador de Gobierno Abierto, Innovación y Sostenibilidad de CAJMETRO, Coordinador RIPO en el capítulo chileno y fundador de Innovaciente.
Las presentaciones de Alejandra y Felipe nos enmarcaron en lo que es Gobierno Abierto y Desarrollo Sostenible y la presentación de nuestro fundador hizo un recorrido por el estado actual de ambas temáticas en el contexto de Chile y los desafíos y compromisos que vienen producto del impacto enorme de la Pandemia del COVID-19 en todos los indicadores y metas.
Además nuestro fundador realizó una mención al Acuerdo de Escazú y como la firma y ratificación de este acuerdo permitirá tener un mejor marco en la defensa del medio ambiente, la participación ciudadana, la defensa de las personas que generan acciones para el cuidado de nuestro entorno y una mayor información respeto de temas ambientales.
Finalmente los panelistas invitaron a participar en la co-creación del 5to Plan de Acción de Gobierno Abierto en Chile y ser corresponsables del proceso de mejora de nuestra sociedad a través de los Ejes del Desarrollo Sostenible (Económico-Social-Ambiental) enmarcados en las herramientas de Gobierno Abierto(Colaboración-Rendición de Cuentas-Participación Ciudadana-Transparencia-Tecnología e Innovación).
El 17 de mayo se celebra el Día Mundial del Reciclaje (declarado como tal por la UNESCO), desde la Red Internacional Promotores ODS vamos a aprovechar este dia para crear conciencia sobre la importancia de reciclar.
RECICLAR: Es el proceso por el cual una materia o producto ya utilizado se somete a un tratamiento para obtener una materia prima o nuevo producto. Es decir, un desecho se vuelve a introducir en el ciclo de vida.
¿Y por qué debemos reciclar?: Porque todos como ciudadanos generamos basura (se estima que entre 1 y 1,5 kgs por día), y esa basura no desaparece, va a los rellenos sanitarios o a los basurales a cielo abierto, o muchas veces termina en la calle, en el campo y hasta en los mares y ríos, ensuciando, y contaminando. Y nadie quiere que eso pase, por eso es importantísimo que como ciudadanos hagamos algo!
Durante el mes de abril la Red Internacional de Promotores ODS fue invitada a generar el taller de introducción a la Sostenibilidad que se dicta en la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile.
Francisca Sandoval , Directora Ejecutiva Red Campus Sustentable, Directora Campus Sustentable FEN- U de Chile , es la organizadora de este Taller, Francisca es una promotora incansable de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y con años de experiencia empujando la Sostenibilidad desde el mundo académico y universitario.
Nuestras promotoras ODS Lorena Hidalgo , Paula Urrutia, Angélica Flores y Leyda Rondón junto a la Coordinación Nacional de Chile ( Hugo Gutiérrez Tarifeño) presentaron los ODS 4, 11 , 13 y 17, con una interacción muy interesante y en la cual nos sentimos en casa, el terminar nos quedó el el empuje y la tarea para desarrollar una actividad permanente a nivel de formación tanto universitaria como escolar básica y media, la que propondremos operativizar en conjunto a través de organismos internacionales como CEPAL y con el Estado a través del Ministerio de Desarrollo Social y Familia.
Creemos en Innovaciente que la información simple, clara y transparente genera un crecimiento del Acceso a los derechos fundamentales , como una forma de aportar a disminuir las brechas informativas es que dejamos en el siguiente enlace la presentación de la Red Internacional de Promotores ODS y los invitamos a dejarnos sus consultas al correo coordinacionodschile@gmail.com o al correo tarik@innovaciente.cl .
Pronto estaremos publicando y difundiendo más actividades respecto de distintas temáticas relacionadas con el mejoramiento de nuestro entorno, nuestra sociedad y pensar y accionar en pos de heredar un mundo mejor mirando al 2050.
Gracias a la invitación de Fermín Serrano, Informático, ex investigador CERN, uno de los creadores del concepto Ciencia Ciudadana y hoy Comisionado para la Agenda 2030 del Gobierno de Aragón quien ha propuesto una conversación a través de Twitter con @sasnoa una maestra de la vida ambos Aragoneses, quien crea y edita el #cafeeducativo , hemos participado en esta experiencia increíble, pionera e innovadora.
Hemos participado en este maravilloso encuentro InterOceánico desde lados opuestos del Charco a través de nuestro fundador Hugo Tarik Gutierrez (@Tarikelsabio en Twitter) quien hoy es Coordinador Nacional de la Red Internacional de Promotores ODS @red_promotores en Chile, el tema propuesto fueron recursos para enseñar y aprender durante la cuarentena por esta pandemia y de fondo la promoción de alternativas innovadoras para enfrentar los desafios que deberemos vencer.
Les dejamos la transcripción y cómo siempre al final la fuente original.
#RECURSOS CON @Tarikelsabio
abril 27, 2020invitado: @Tarikelsabio (HGT)leitmotiv: Quiero mis Telomeros Laaaaaaaargooooooos…. pregunta 1: ¿Que entendemos por recurso? ¿Con qué tipos de recursos trabajas habitualmente?
HGT: Recursos es todo lo que te rodea que te permite generar enseñanza o aprendizaje para la vida, la familia, tu trabajo..son las alternativas de poder dar y recibir conocimiento y convertirlo en Sabiduría
SAS: Imposible estar mas de acuerdo¡¡¡ Todo lo que nos rodea es denotante de aprendizaje. Cuanto mas cerca del contexto real, más fácil de que sea recurso efectivo Para eso hay que tener mirada observadora y explorada que permita buscar más allá de lo que llamamos recursos educativos
HGT:Esa es el principal objetivo, ser promotor para descubrir el universo que nos rodea, mirar desde el microscopio al telescopio, desde lo + grande a lo + pequeño, las conversaciones son increíblemente maravillosas
SAS: El otro dia en un #cafeeducativo sobre #filosofía hablábamos con dos filósofos @ANA195427 y @Papapelos1 Sobre la importancia de las PREGUNTAS para el aprendizaje. Directas o indirectas. Pero siempre abiertas a múltiples respuestas. Para ello hay que dotar de recursos al aula
HGT: La formación incluso desde preescolar es crítica, un niño que no entiende una palabra no puede entender bien el mundo y no se puede comunicar bien..par el aula virtual http://chamilo.org es mi favorita para gestionar clases y modelos de enseñanza
SAS: Es habitual ese debate… que se entrevé en tus palabras. El riesgo de la sobreinformacion, El cómo los recursos hay que enseñarlos a darlos y convertirlos en conocimiento Y el saber buscar las fuentes porque todo no vale para aprender
HGT: No sólo sobreinformación, hoy los recursos que entregan información no validada es ++ y el principal filtro antes d visitar esos recursos es poder analizar si son suficientemente serios para darles crédito y aprender de ellos y para cuando enseñas los alumnos deben hacer lo mismo
SAS: Esto que afirmas requiere tiempo, Tiempo de filtrado del docente, Tiempo de personalización. Y tiempo de enseñar a ser crítico A tener buenos referentes para poder referencias
HGT: Tiempo de parte de quien enseña, tiempo de quien aporta a los contenidos, tiempo de los que aprenden para filtrar, el ejercicio de pensar-filtrar es critico, la invitación es a ser más analítico, a buscar en más alternativas, eso para la vida es muy importante, tener variedad
HGT: Hoy en la mañana muy temprano bábalos sobre Liberalismo con mis amigos de @UniendoIdeas_CL ey los amigos @IndepenRed … Popper , Rawls y otros que le dan sustancia a lo que tenemos hoy como base de nuestra sociedad, Weber también muy importante
SAS: Se trata de generar curiosidad. Que a través de herramientas y recursos Genere conocimiento Y afortunadamente, hoy en dia tenemos mucho acceso gracias a Comunidades abiertas que #comparten Recursos abiertos y nuevas tecnologías.
HGT: la segunda parte de la pregunta es simple, a través de lo que disponemos en texto, audio, video y en distintas plataformas, #openlibra es una biblioteca maravillosa gratuita, @coursera , @udemy Udemy y en mi caso los cursos y documentos de @cepal_onu
SAS: Mientras publicas y explicas en qué consisten. Me doy cuenta que el mayor recurso que utilizo diariamente es la red de compañeros. Pienso en la evolución de éstos últimos años, Del cambio de actitud Del conocimiento compartido y gratis. De la importancia de la red
HGT: Confieso que tengo más de 100 grupos de conversación en mi Whatsapp … a veces me supera y la verdad es que es increíble lo que hace un debate-conversación sobre algún tema..escribes y luego accionas, el proyecto @red_promotores es muy importante para eso, unir ideas y acciones
SAS: Unir y visibilizar…??? a veces las ideas o las acciones pierden su eficacia si no son visibles A pesar de estar tan conectados, falta organización, no crees? 100 grupos??? Eso no se puede seguir…
HGT: Si se puede, pero claro a veces ignoras largas series de mensajes…lo importante es justo saber cuando debes incluirte en un debate, una persona sabia elige en que recursos se puede apoyar y que aportar a esos recursos..por eso es muy importante educar sobre la critica
SAS: Hoy internet es nuestro gran filtro social, los que la utilizan y les has útil, otros la utilizan solo para entretención, luego otros grupo solo para contacto social y una mayoría que la conoce, la utiliza de vez en cuando pero no le saca partido a toda la información útil…
SAS: Nos presentas un poquito, cada uno de los recursos compartidos, para que quede un repositorio abierto a los compañeros?
HGT: https://cepal.org/es/biblioteca este repositorio de @BibliotecaCEPAL es gigante y tan completo para entender como es la evolución en la región Latinoamericana y del caribe…información sobre 33 países que puede ser analizada a los ojos de Europa, Oceanía, America y Asia sin problema
HGT: https://coursera.org es el repositorio de cursos que tiene más contenido en español, las temáticas son heterogéneas y simples de elegir entre una gran variedad de temas
HGT: openlibra.com/es/discover/lists… es la biblioteca que utilizo para generar más conocimientos, sobre todo en temas informáticos y de filosofía
HGT: @amans_amantis que recursos usas para enseñar a tus alumnos? es muy importante compartirlos
AA: En nuestro centro trabajamos con GSuite principalmente. El alumnado está muy habituado a su uso diario, por lo que estos días de confinamiento, están teniendo una ventaja en ese sentido (aunque no quienes no disponen de móvil, ordenador, etc.)
SAS: Las grandes plataformas, han permitido la rápida coordinación y formación docente, Y adaptación a la #escuelaencasa de los alumnos. No seria posible lo que hemos hecho sin ellas.
HGT: Plataformas como @Moodle_ES @gsuite_edu @dokeos son recursos para generar contenido en este tipo de situaciones de estar en casa y que nos sirven para generar apoyo a quienes lo necesitan, siempre queda la deuda de quienes no tiene conexión o dispositivos ..
SAS:Y aqui de nuevo debe entrar la comunidad. Los centros y el @GobAragon han hecho un gran esfuerzo para intentar evitar en gran medida esta brecha de no tener dispositivo. Habrá que registrar grandes experiencias colectivas
HGT: La gran deuda es como integrar a los alumnos sin conexión ni dispositivos, hacerlos partícipes del proceso educativo tecnológico de hoy y el del futuro..por eso el redefinir el proceso educativo de forma personalizada social es crítico.. #IntegraciónEducativa @Mineduc #ODS4
HGT: @ClFrena de @frenalacurva nos ha enseñado que compartir, Colaborar es justo y necesario cuando la sociedad que conociste ya cambio, el trabajo de @raulolivan y @ferminserrano empujando ese carro es imprescindible para generar contenido útil para aprender y enseñar
SAS: Confieso… (bajito) Que no era muy seguidora de blogs. los he usado mucho como repositorio colaborativo de aula. Para que los alumnos generarán sus contenidos, Y tuvieran su biblioteca de recursos común
HGT: ajajajjajajaja..a veces uno prejuicia y todos lo hemos hecho, es inherente al ser humano aquello, lo importante es ir evolucionando hacia el camino del conocimiento despojándose de esos prejuicios…
pregunta 3: Por cuentas, repositorios, personas que generan material audiovisual que son imprescindibles…
HGT: Las universidades tiene plataformas maravillosas donde aportan justo al pensamiento critico a través de videos, https://ciencias.uautonoma.cl una genialidad de @ivansuazo es una de ellas, libros, videos y publicaciones muy entretenidas para aprender de 0 a 100 años
SAS: En esto hemos ganado un montón. Instituciones como la universidad, los museos, cada vez abren más sus bibliotecas y sus materiales para generar esta nube de conocimiento global
IS: Muchas gracias! Trabajamos para eso, para que el conocimiento se difunda lo más posible y llegue a todos aquellos que pueda serle útil. Las universidades deben estar al servicio de la gente, aportar desde la investigación y hacerla entendible. Mensajes como el tuyo nos dan fuerza
HGT: Junto con las universidades las ONG´s y personas que dan su vida en videos como @barbaritalaram a través de YouTube que tiene cientos de aportes increíbles desde todos lados del mundo, en español son menos que en inglés y eso debemos revertirlo
SAS: Yo tengo que recomendar el canal de @ciberfefo sobre comunicación, marketing y diseño. Que para el aula es un lujo
HGT: Junto con las universidades las ONG´s y personas que dan su vida en videos como @barbaritalaram a través de YouTube que tiene cientos de aportes increíbles desde todos lados del mundo, en español son menos que en inglés y eso debemos revertirlo
SAS:La vi¡¡¡ en un o de tuit tweets y la sigo en su canal porque se ha lanzado a hacer vídeo con el movimiento “Maker” y ámbitos STEAM que estamos participando con @chicosdellab
HGT: ella es increíble, esta haciendo una cantidad de trabajo para compartir que emociona, una chica formando chicas para el mundo tecno-digital que tenemos y que se irá profundizando a través del tiempo…
participantes:@sasnoa (SAS)@amans_amantis (AA)@ivansuazo (IS) MUCHÍSIMAS GRACIAS ÁLVARO¡¡¡ Que nos recomienda para un próximo #café educativo a: Mi amigo @redmatriz un chileno increíble que no es profeta en su tierra pero sus aportes han permitido genera que los gobiernos se abran …. No puedo creer que vaya una hora (advertencia… se transcriben aquí los comentarios de alcance global y que son de interés para todos… por logística no volcamos ni imágenes ni menciones anecdóticas o personales que las tenéis a disposición en la conversación de twitter)
Acumulamos neuronas y no brazos, acumulamos papel, pero no piernas, acumulamos ego y no generamos propuestas que sean útiles, ¿saben por qué? porque estamos cómodos y la comodidad te convierte en un vegetal, la falta de creatividad nos hace generar negocios fáciles, publicamos ordinarieces y estupideces, los estudiantes no tienen respeto ni objetivos para sus estudios, solo van a cumplir como muchos de los profesores que no tiene mística para promover el desarrollo sostenible, se reclama por nada y por todo, hoy el compromiso es con uno mismo y los demás no importan, así muchos se creen “rebeldes”.
Pero al final solos frente al espejo tenemos miedo, porque el miedo nos tiene así, miedo a salir del encierro mental y principalmente romper nuestros propios paradigmas, puede parecer solo filosofía pero es política también, no esa de los partidos instruyendo ordenes o haciendo que las personas hagan cosas contra sus principios por un poco de dinero(el dios del siglo XXI).
Tenemos cero por ciento de confianza en nuestra familia, en nuestros compañeros de trabajo, en nuestros amigos y conocidos, nos vemos como competidores y no como colaboradores.
La felicidad esta en romper los esquemas mentales para poder sembrar, sembrar sabiduría más que inteligencia, cordura más que descontrol, buscando nuevos sueños asumiendo que debemos tener claro cuales son los costos en tiempo.
Lo más importante es andar el camino y dar la pelea, es conocer a personas, es compartir un dialogo o un debate, a eso llamamos actitud, hoy más que nunca en este escenario nunca antes visto necesitamos acordar entre todos un Nuevo Acuerdo Social.
En este nuevo acuerdo debemos proteger la confianza y debemos volver a querernos, debemos volver a confiar en el otro y competir no por el ser el numero uno sino por ser el mejor ser humano.
Conocer a quien está a nuestro lado, y dar nuestra confianza a quien lo merece, no al que te dice a todo que sí, sino al que te dice que no a veces porque sabe que es lo mejor para ti.
Colaborar con desconocidos y compartir experiencias trae beneficios sociales y particulares, aprender de otros y que otros aprendan de ti, no sólo éxitos sino también y más importante los fracasos.
Chile merece una Nueva Actitud, un Nuevo Acuerdo Social, nuestro hij@s y niet@s merecen que salgamos de nuestra comodidad vegetativa, individualista y con convirtamos en protagonistas de la historia y no sólo actores de reparto, tenemos la responsabilidad de construir una nueva sociedad distinta, más equitativa y más justa una que nos represente a todos, que nos llene y que nos haga sentir parte de este proceso que estamos viviendo.
El día 20 de febrero en conmemoración del día de la Justicia Social la Red Internacional de Promotores ODS realizo su lanzamiento en Chile, el primero en todo el mundo y que contó con la presencia de Paulina Pizarro de Cepal-Ilpes y Edison Marquez del Ministerio Desarrollo Social y Familia que presentaron la realidad en la región y en especial la de Chile respecto de la Agenda 2030 y cuales son los desafíos en el corto, mediano y largo plazo al partir está década.
La actividad se realizó en el Laboratorio de Gobierno, la cuna de la Innovación Pública en Chile representados por su coordinador Giancarlo Sillerico, brindando un espectacular espacio para realizar esta actividad Internacional.
El lanzamiento contó con la participación de representantes del sector público como el Ministerio de Economía, Ministerio de Agricultura, Ministerio de Transporte entre otros servicios públicos, la empresa privada, la academia y las organizaciones sociales y ciudadanas.
Luego de la presentación de la Red Internacional Promotores ODS y las presentaciones de CEPAL-ILPES y el Ministerio Desarrollo Social y Familia presentó el Coordinador Nacional de la Red en Chile Hugo Gutiérrez Tarifeño, los resultados del mapeo realizado por la Red entre el 10 de enero y el 10 de febrero 2020, con 32 días de recolección de buenas prácticas e iniciativas, locales, sub-nacionales y nacionales en 21 países de distintos continentes .
La Presentación de los resultados preliminares marca una clara muestra de la importancia de los ODS en la región y el inicio de la difusión, capacitación e interacción entre los diversos actores vinculados a la generación, diseño, implementación y seguimiento de las iniciativas para cumplir con los 17 objetivos propuestos y hacer más sostenible este planeta y sus especies que la habitan entre ellas el ser humano.
Infografías resultados Mapeo Red Internacional Promotores ODS febrero 2020
Por Hugo Gutiérrez Tarifeño Coordinador Nacional Red Internacional Promotores ODS CEO Innovaciente
Este Jueves 20 de enero 2020 desde las 10:00 en Amunategui 232 Piso 12 en dependencias del Laboratorio de Gobierno de Chile se lanzará RIPO la Red Internacional de Promotores ODS en Chile
El año 2015 en la cumbre de naciones unidas de septiembre fue propuesta y aprobada una agenda ambiciosa, un compromiso mundial a gran escala, diseñar un plan de acción para lograr la supervivencia ante las proyecciones negativas sobre el planeta, la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible esta formada por 17 objetivos principales y 169 objetivos secundarios conectando las distintas escalas territoriales, actores y sectores de las sociedades, en especial las de Hispanoamérica y nuestra región.
¿Como coordinamos y generamos políticas públicas efectivas desde cada territorio, región, nación y continente? enfocados en el diseño e implementación de Objetivos de Desarrollo Sostenible, acordando los casi 8.000 millones de personas desde diferentes realidades, nuestras visiones y misiones comunes basadas en lo social, ambiental y económico sin olvidar lo más importante, nuestra Alma que se alimenta de nuestras emociones y con lo que alimentamos al resto del universo.
Desde aquí el análisis y desarrollo de programas y proyectos que permitan gestionar de forma adecuada y generosa todos los esfuerzos y acciones, todas las ideas, todas las emociones, para juntos colaborar en las soluciones a nuestras realidades es que nace la Red Internacional de Promotores ODS, es fundamental lograr un desarrollo humano, integral y sostenible.
Nuestra Red que es una red conformada por personas de distintas nacionalidades, razas, religiones, equipos de futbol, género y una larga lista de atributos que nos caracterizan promueve, propone la formación de personas e instituciones público, privado, social y académico, esto junto al trabajo con herramientas y metodologías concretas que faciliten la creación de redes y potencien proyectos y acciones comprometidos con la nueva agenda de desarrollo que requiere el mundo para afrontar las emergencias actuales, emergencias que no solo son criticas sino que tenemos la responsabilidad de entregar alternativas para corregirlas, si es que aún estamos a tiempo para hacerlo.
Nuestros Objetivos son:
● Aportar a la comprensión de las tendencias que dan cuenta de la insostenibilidad del modelo de desarrollo actual e identificar escenarios posibles en consideración de su evolución.
● Brindar un abordaje posible al concepto de desarrollo sostenible y sus implicancias, en el marco de la Agenda 2030 de Naciones Unidas.
● Formar personas e instituciones con herramientas y metodologías que faciliten la aplicación de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
● Contribuir a la construcción de procesos multidisciplinarios orientados a la elaboración de políticas públicas, programas, proyectos y campañas.
● Promover un espacio de diálogo y reflexión sobre el desarrollo sostenible y sus desafíos y oportunidades, fomentando la integración de los sectores público, privado, social y académico.
“No es suficiente”: Informe reconoce que Chile no está cumpliendo sus metas en protección de la biodiversidad
Nueva
plataforma que conectará comunidad científica con políticas públicas
apunta a revertir la situación que se repite también en el resto del
mundo, de cara a cumbre clave que se realizará en China en octubre.
“Tenemos ecosistemas completos en peligro en la zona centro sur de
Chile. Ya no podemos esperar”, dice Olga Barbosa, seremi de Ciencia de
la macrozona sur.
“Si el 2019 fue el año del cambio climático, sabemos que este año el gran desafío será la biodiversidad”, dijo esta mañana el ministro de Ciencia, Andrés Couve, en el lanzamiento de la Plataforma chilena del IPBES (Plataforma Intergubernamental Científico Política sobre Biodiversidad y Servicios Ecosistémicos).
Respecto del estallido del conflicto social en Chile
Hugo Gutiérrez Tarifeño
Fundador Innovaciente
Fundador Independientes-Piensa Diferente
Consejero Gobierno Abierto y Políticas Públicas Fundación 4ta Ruta
Hoy Tenemos un conflicto desatado la segunda semana de octubre por el alza del pasaje del transporte público, esto fue la gota que derramó el vaso que ya estaba repleto de corrupción, robos, impunidad y finalmente una desigualdad que no fue tratada adecuadamente y que se depositó como rabia y frustración en los corazones de millones de chilenos que viven a diario aislados, abandonados, no escuchados y finalmente desoídos en las decisiones sobre lo que Chile fue, es y será , sobre todo alimentando un sentimiento de aburrimiento que ya se veía venir hace una década.
Estamos a tiempo para hacer una reflexión y junto con ella generar acciones concretas de corto, mediano y largo plazo que nos permitan terminar con la violencia de parte del estado y de parte de algunos ciudadanos que se ha normalizado en los últimos años (con niñ@s muertos por balas locas, comunas completas tomadas por el narco, con policías absolutamente sobrepasadas y con gobiernos que no han dado respuestas a peticiones mínimas estirando el elástico hasta hoy) y que en los últimos días hemos visto y sentido en muchas regiones de Chile con mayor fuerza.
En lo Público y nuestro Trabajo
Un proyecto de Estado no puede ni debe estar ausente de la discusión en los distintos servicios públicos y más cuando se presenta la posibilidad histórica de Modernizar e Innovar dentro de este ámbito.
Hoy la urgencia de generar contenidos y herramientas que permitan a los ciudadanos conectarse de tal modo de llegar al Compromiso y la Voluntad de Mejora continua para y por el país es un Objetivo principal de esta gestión en particular.
En los servicios públicos debemos ser capaces de levantar la bandera de la Apertura Estatal para un avance en términos de estructura, gestión, administración y operación y este a su vez entregue las herramientas a los ciudadanos respecto de cómo acceder y mejorar su acceso a los distintos servicios que componen el Estado.
Una de las luchas que debemos enfrentar a diario es cómo funcionan nuestros lugares de atención y la forma de poder dilucidar como podemos Innovar para mejorar, no sólo en nuestro entorno cercano, sino que mirando a nuestros usuarios.
La primera y principal tarea es unir criterios y acordar en conjunto entre administración (autoridades y jefes), operación (trabajadores públicos) y con los resguardos de las asociaciones de funcionarios la defensa y mejora de las condiciones de los trabajadores, del ambiente laboral en el que nos desenvolvemos a diario donde pasamos 9 horas de nuestro día en las distintas labores que nos convocan, lo que impacta finalmente en la forma en como nos relacionamos con este entorno y nuestra propia realidad, con las personas que llegan a buscar un trato digno, justicia y soluciones a nuestros centros y en los cuales finalmente terminamos conteniendo toda la emocionalidad ante las situaciones que cada persona trae consigo a cuestas al traspasar las puertas de nuestros lugares de trabajo y luego de nuestra jornada de trabajo como llegamos a relacionarnos a nuestros hogares y con nuestros amigos y conocidos.
Hay que decir que aquí existe un apartado especial respecto al trabajador y como se ve afectado por su medio de trabajo y como persona, Chile es un país dominado por un modelo Neo-liberal, postmoderno y laico formando una relación simbiótica social que se ha mantenido por siglos y cuyo desequilibrio se mantuvo estático producto de nuestro origen militar aristócrata y la falta de educación de los que componíamos el inquilinaje o masa de trabajadores.
Chile ha visto el aumento de ese desequilibrio producto del uso del Estado para desde una supremacía Partidista vía Constitucional o Inconstitucional en los últimos 50 años aplastar los derechos de las personas y los trabajadores que habitan este país y aumentar los beneficios personales e intereses partidistas de los que estuvieran, están y estarán en el poder.
El Desafío
Todo el empuje que tenemos como trabajadores del Estado lo debemos encauzar en la generación de mejoras permanentes y sin prejuicios, en definitiva, respondiendo en nuestro día a día las preguntas que obvias en su origen no son obvias en su respuesta ni en el cómo de su aplicación, ¿por qué trabajamos y vivimos generando distintas acciones y que nos hace decidir sobre ellas? y la más importante ¿para quién generamos esas acciones concretas y que nos hace elegir a quienes van dirigidas nuestra acciones?, solo el pensar en estas preguntas genera una construcción que mirada desde el multilateralismo y el pluralismo los trabajadores del Estado que producimos capital intangible y acciones tangibles respecto de nuestra misión, visión y objetivos estratégicos, finalmente refrendado la mejora y reconstrucción del capital social.
El acceso al servicio público genera la búsqueda constante de entregar a quienes requieren cubrir sus necesidades, pretensiones o intereses y que luego de analizar su situación deciden por asistir a las instituciones públicas, en esta generación de realidad axiológica es que es prioridad colaborar, participar y transparentar desde la administración de estos servicios públicos, coordinando la gestión adecuada en su relación con la ciudadanía como parte de un proceso en el que tod@s debemos abordar las diferencias y genere alternativas de solución para cada caso, donde las partes involucradas en la solución pueden ser estatales o privadas.
Nuestro Ethos debería ser abrir el Estado para todos quienes lo requieran, garantizando que el trabajo se realizado de la mejor forma posible y en las mejores condiciones laborales posibles y que en base a un proceso constante de análisis y adaptación seamos capaces de articular los cambios que nos permitan cumplir con el mandato constitucional y legal que nos construyó y de igual forma transformarnos en un estado que permita aunar esfuerzos en torno a una gestión y administración más eficiente de los recursos con los que contamos y generando las mejoras respecto de estos para poder abarcar cada día a más ciudadanos y habitantes del país que nos necesitan y nos ven como su única salida a los conflictos en los que se encuentran.
Conclusión
Estamos viviendo una carrera donde los cambios van a velocidades inusitadas en una carretera que tiene desvíos sin señales y que tiene límites de velocidad que van dejando a muchos atrás y produciendo un desequilibrio incluso en lo universal.
El Individualismo producto de una desigualdad nunca vista ha generado que la ética y la justicia que son valores asociados a una lógica comunitaria vayan generando una fragmentación en la forma y el fondo de cómo nos relacionamos en nuestra sociedad bajo un modelo neo-liberal y una cultura judeocristiana occidental que premia o castiga depende del punto de vista que se mira y no desde lo que debería ser.
Los trabajadores públicos fuimos, somos y seremos actores principales de esta vorágine y los cambios que estamos presenciando y que en conjunto con el mundo privado construimos un país que podría ir de menos a más.
Romper con los paradigmas anacrónicos y apernados en las murallas del capitalismo monopólico implica realizar un esfuerzo que a muchos no les interesa generar y cuando hablamos de políticas públicas incluso caemos en el abandono de la responsabilidad por asumir esos cambios actuales y proyectar los cambios que viene de la mano de tecnología, la ciencia y la industria donde se analiza solo desde lo cuantitativo dejando de lado lo cualitativo.
Aquí es donde los servicios públicos tienen un valor, incluso meta político, es decir, por sobre lo estrictamente político, donde a nuestros centros de atención llegan ciudadanos y habitantes del país que nos ven como su única y última esperanza de lograr ser escuchados, de tener un hombro donde llorar, brazos amigos que reconfortan ante la injusticia o el abuso y palabras de aliento para proseguir con una vida que no siempre es justa para luego volcar cada caso a nuestros colegas que de una u otra forma se transforman en superhéroes.
El trabajo que realizan los diferentes servicios públicos, que la autoridad, de forma permanente y sistemática reduce e invisibiliza solo mostrando y recabando números para verificar y controlar con preguntas como ¿Cuál es la cantidad de ingresos de procesos a un sistema?, ¿cuántas de esos procesos son solucionados en tiempo y forma? cambiado junto con nuestra sociedad.
Nuestras instituciones deben ser innovadas, deben ser mejoradas desde las políticas públicas, deben ser reconocidas, deben tener recursos asignados para mejorar y no solo mantenerlas.
Lo anterior que hoy no se piensa, no se hace y no se práctica desde las autoridades ha generado una brecha que se traduce en que no nos hemos hecho cargo de los cambios sociales y culturales de nuestro país.
Los trabajadores públicos junto a los ciudadanos debemos co-construir, co-diseñar y como co-responsables de buscar mejoras y soluciones, somos protagonistas y actores principales tod@s junt@s, en base a la asistencia de esas personas a los distintos servicios públicos y al profesionalismo de los trabajadores de todos los estamentos hemos logrado aportar en al menos entregar a cada persona que cruza las puertas de nuestros centros la ayuda, orientación y apoyo desde lo social, psicológico y jurídico en la más noble de sus entregas, por amor al prójimo, por amor a la tierra que nos sostiene y por la convicción que nuestro trabajo y las personas a las cuales atendemos merecen todos los esfuerzos nuestros y de nuestras familias que ante las precariedades que muchas veces son parte de nuestra realidad laboral nos apoyan día a día para seguir en esta misión.
El 17 de mayo se celebra el Día Mundial del Reciclaje (declarado como tal por la UNESCO), desde la 
.
RECICLAR: Es el proceso por el cual una materia o producto ya utilizado se somete a un tratamiento para obtener una materia prima o nuevo producto. Es decir, un desecho se vuelve a introducir en el ciclo de vida.
¿Y por qué debemos reciclar?:
realizo su lanzamiento en Chile, el primero en todo el mundo y que contó con la presencia de Paulina Pizarro de Cepal-Ilpes y Edison Marquez del Ministerio Desarrollo Social y Familia que presentaron la realidad en la región y en especial la de Chile respecto de la Agenda 2030 y cuales son los desafíos en el corto, mediano y largo plazo al partir está década.
